اقتباسات السجل

نمط اقتباس:

APA إسلوب

Al Khannani، B.، و Harrison، L. (2012). Task-based language teaching in Saudi Foundation Year English classrooms: The Teachers’ Perspective (رسالة دكتوراه غير منشورة). University of Glasgow، غلاسكو. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/613400

MLA إسلوب

Al Khannani، Badriah، و Louis Harrison. "Task-based Language Teaching in Saudi Foundation Year English Classrooms: The Teachers’ Perspective" رسالة دكتوراه. University of Glasgow، غلاسكو، 2012. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/613400

تنبيه: هذه الاقتباسات قد لا تكون دقيقة 100%.

دليل المستخدم

دليل الفيديو