كبار، عادل علي محمد يعقوب، و البشير، علي أحمد. (2011). أثر تنويع أساليب تدريس مادة الإنشاء في إتقان التلاميذ لمهارتي الكتابة والتحدث: دراسة ميدانية على تلاميذ الصف الثامن من تعليم مرحلة الأساس ولاية سنار (رسالة دكتوراه غير منشورة). جامعة أم درمان الاسلامية، أم درمان. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/614124