ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







نمط اقتباس:
APA إسلوب

Al Badr، M. S. (1987). THE EFFECTIVENESS OF A COMPUTER BASED INSTRUCTIONAL LESSON VERSUS PARALLEL CLASSROOM TRANSPARENCIES OF LEARNING ARRAYS (رسالة ماجستير غير منشورة). Southern Illinois University، كاربونديل. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/614530

MLA إسلوب

Al Badr، Mohammed Saud. "THE EFFECTIVENESS OF A COMPUTER BASED INSTRUCTIONAL LESSON VERSUS PARALLEL CLASSROOM TRANSPARENCIES OF LEARNING ARRAYS" رسالة ماجستير. Southern Illinois University، كاربونديل، 1987. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/614530

تنبيه: هذه الاقتباسات قد لا تكون دقيقة 100%.