الغامدي، سالم بن عواض، و الزهراني، على بن إبراهيم. (2014). الآثار السلوكية المترتبة على دمج الطلاب و الطالبات في الصفوف الأولية من منظور التربية الإسلامية من وجهة نظر أولياء الأمور (رسالة ماجستير غير منشورة). الجامعة الإسلامية بالمدينة المنورة، المدينة المنورة. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/617251