الأحمدي، عبدالرحمن حاسن محسن، و طه، ربيع بن سعيد بن علي. (2009). أثر اختبارات الاختيار من متعدد و الإجابة القصيرة في الاحتفاظ بنواتج التعلم (رسالة ماجستير غير منشورة). جامعة أم القرى، مكة المكرمة. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/617645