×
دليل المستخدم
Al Fallay، I. (1994). The Jmpact of Background Knowledge on the Proficiency of Saudi Arabian Students Learning English as a Foreign Language: A Pragmatic Approach (رسالة دكتوراه غير منشورة). University of New Mexico، لاس كروسيس. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/620266
Al Fallay، Ibrahim. "The Jmpact of Background Knowledge On the Proficiency of Saudi Arabian Students Learning English As a Foreign Language: A Pragmatic Approach" رسالة دكتوراه. University of New Mexico، لاس كروسيس، 1994. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/620266