الشلوي، علي بن محمد مبارك. (2011). أساليب التعلم وأساليب التفكير وعلاقتها بالتحصيل الدراسي لدى عينة طلاب جامعة الطائف في ضوء تخصص الطالب ومستواه الدراسي. عالم التربية، س12, ع36 ، 325 - 373. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/620536
الشلوي، علي بن محمد مبارك. "أساليب التعلم وأساليب التفكير وعلاقتها بالتحصيل الدراسي لدى عينة طلاب جامعة الطائف في ضوء تخصص الطالب ومستواه الدراسي." عالم التربية س12, ع36 (2011): 325 - 373. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/620536