×
دليل المستخدم
الزعبي، أحمد محمد علي. (2015). أثر التعلم المستند إلى الدماغ في تنمية مهارات التفكير التأملي لدى التلاميذ الموهوبين في الصف الثامن. مجلة العلوم التربوية والنفسية، مج16, ع1 ، 43 - 75. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/624882
الزعبي، أحمد محمد علي. "أثر التعلم المستند إلى الدماغ في تنمية مهارات التفكير التأملي لدى التلاميذ الموهوبين في الصف الثامن." مجلة العلوم التربوية والنفسية مج16, ع1 (2015): 43 - 75. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/624882