×
دليل المستخدم
فراح، محمد. (2014). The Role of Demographic and Personal Variables on the Palestinian Students’ Perceptions of a Blended Learning English Class. مجلة جامعة النجاح للأبحاث - العلوم الإنسانية، مج28, ع4 ، 993 - 1026. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/625382
فراح، محمد. "The Role of Demographic and Personal Variables On the Palestinian Students’ Perceptions of a Blended Learning English Class." مجلة جامعة النجاح للأبحاث - العلوم الإنسانية مج28, ع4 (2014): 993 - 1026. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/625382