المقداد، قيس إبراهيم، و كناعنة، محمد عبدالرحمن. (2014). فاعلية استراتيجية الحروف المصورة كمساعدة تذكر فى تعلم حروف اللغة العربية المتشابهة: لدى الطلبة ذوى صعوبات التعلم فى الأردن. المجلة الأردنية في العلوم التربوية، مج10, ع2 ، 145 - 159. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/626159
المقداد، قيس إبراهيم، و محمد عبدالرحمن كناعنة. "فاعلية استراتيجية الحروف المصورة كمساعدة تذكر فى تعلم حروف اللغة العربية المتشابهة: لدى الطلبة ذوى صعوبات التعلم فى الأردن." المجلة الأردنية في العلوم التربوية مج10, ع2 (2014): 145 - 159. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/626159