ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







وضع المدرسة في عصر المعلومات

المصدر: عالم التربية
الناشر: المؤسسة العربية للاستشارات العلمية وتنمية الموارد البشرية
المؤلف الرئيسي: سكران، محمد محمد (مؤلف)
المجلد/العدد: س15, ع45
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2014
الشهر: يناير
الصفحات: 397 - 402
DOI: 10.12816/0019552
ISSN: 1110-4406
رقم MD: 626919
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

102

حفظ في:
المستخلص: هدف البحث إلى عرض كتاب ثورة الإنفو ميديا للمؤلف فرانك كليش. حيث تناول الكتاب الكثير من مظاهر الثورة المعلوماتية أو ثورة الوسائط المعلوماتية. والتي تعد من أعظم القوى الموجودة على الساحة من بين ثلاث قوى تكنولوجية وهي الحوسبة والاتصالات والوسائط الإعلامية. والتي بدأت تتواءم فيما بينها لإحداث ما يسمى بالتقارب التكنولوجي. وسلط الكتاب الضوء على هذه الصيغة الجديدة وأنها سوف تعيد صياغة العلم من جديد. كما أنها سوف تكون المحرك الأول لعمليات التقدم للتكتلات الاقتصادية العظمى في كل من آسيا وأوربا وأمريكا الشمالية في القرن الحادي والعشرين. وكشف الكتاب عن وضع المدرسة في عصر الإنفو ميديا حيث أن التعليم الرسمي منذ ظهوره يرتبط بشخص واحد ومكان واحد هما المدرس والفصل وان أجهزة الكمبيوتر المزودة بالوسائط المتعددة سوف تجعلنا نعيد التفكير في ذلك النموذج العتيق. وتوصلت النتائج إلى أن الكتاب أكد على أننا مقبلون على عصر جديد يفرض مراجعة جذرية شاملة لكل مدخلاتها. كما أشار إلى إمكانية وجود شركات ورجال أعمال تستثمر أموالها في صناعة تكنولوجيا التعليم. خاصة وأنها تدر أرباحا طائلة في ظل التقدم التكنولوجي في هذا المجال. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018


The research aim is to present the book "The Revolution of Info-Media" by Frank Cliche. The book dealt with many aspects of the information revolution or the information media revolution which is one of the greatest forces on the scene among three technological forces: computing, communications and the media. Which began to harmonize among themselves to bring about the so-called technological convergence. The book has highlighted this new formula and will reshape the science. It will also be the first engine of the progress of the Great Economic Blocks in Asia, Europe and North America in the 21st century. The book revealed the status of the school in the era of Info Media, since the formal education since its emergence is linked to one person and one place, the teacher and the classroom. The multimedia computers will make us rethink that old model. The results found that the book confirmed that we are on the verge of facing a new era that requires a comprehensive radical review of all inputs. The research also pointed to the possibility of companies and businessmen investing their money in the education technology industry, especially as it generates huge profits in the light of technological progress in this area.This abstract translated by Dar AlMandumah Inc. 2018

ISSN: 1110-4406

عناصر مشابهة