الجابر، رزق جابر رزق، و زيتون، عايش محمود. (2009). أثر استراتيجية تدريسية قائمة على النمذجة في القدرة علي حل المسألة الفيزيائية وفهم مفاهيم الميكانيكا لدى الطلبة الجامعيين (رسالة دكتوراه غير منشورة). جامعة عمان العربية، عمان. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/635229