Al Saqqa، S. A.، Aboud، H.، و Sheir، A. A. (2006). The Effect of Computer Assisted Semantic Mapping and Brainstorming on Jordanian Upper Basic Stage Students Reading Comprehension and Writing in English (رسالة دكتوراه غير منشورة). جامعة عمان العربية، عمان. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/635481
Al Saqqa، Sana' Akram، Harith Aboud، و Awatef Ali Sheir. "The Effect of Computer Assisted Semantic Mapping and Brainstorming On Jordanian Upper Basic Stage Students Reading Comprehension and Writing in English" رسالة دكتوراه. جامعة عمان العربية، عمان، 2006. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/635481