×
دليل المستخدم
أبو نواس، جمال حسن، و ملحم، سامي محمد. (2014). فاعلية برنامج تعليمي في اللغة العربية يستند إلى نموذج سو خمان (Suchman) في التفكير فوق المعرفي وتقدير الذات ودافعية الانجاز لدى طلبة الصف السابع في الاردن (رسالة دكتوراه غير منشورة). جامعة عمان العربية، عمان. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/636617
أبو نواس، جمال حسن، و سامي محمد ملحم. "فاعلية برنامج تعليمي في اللغة العربية يستند إلى نموذج سو خمان (Suchman) في التفكير فوق المعرفي وتقدير الذات ودافعية الانجاز لدى طلبة الصف السابع في الاردن" رسالة دكتوراه. جامعة عمان العربية، عمان، 2014. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/636617