×
دليل المستخدم
أبو شريخ، شاهر ذيب. (2014). فاعلية استخدام إستراتيجيات العصف الذهني والخرائط الذهنية ونموذج التعلم التوليدي في التحصيل الدراسي وتنمية مهارات التفكير فوق المعرفي لدى طلاب الصف التاسع الأساسي في الأردن واتجاهاتهم نحو تعلم العقيدة الإسلامية. مجلة جامعة القدس المفتوحة للأبحاث والدراسات التربوية والنفسية، مج2, ع8 ، 251 - 286. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/638391
أبو شريخ، شاهر ذيب. "فاعلية استخدام إستراتيجيات العصف الذهني والخرائط الذهنية ونموذج التعلم التوليدي في التحصيل الدراسي وتنمية مهارات التفكير فوق المعرفي لدى طلاب الصف التاسع الأساسي في الأردن واتجاهاتهم نحو تعلم العقيدة الإسلامية." مجلة جامعة القدس المفتوحة للأبحاث والدراسات التربوية والنفسية مج2, ع8 (2014): 251 - 286. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/638391