ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







نمط اقتباس:
APA إسلوب

الكنز، نظيرة. (2015). الدرس المقارن والتحولات المعرفية الجديدة. الأثر، ع22 ، 149 - 160. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/638485

MLA إسلوب

الكنز، نظيرة. "الدرس المقارن والتحولات المعرفية الجديدة." الأثر ع22 (2015): 149 - 160. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/638485

تنبيه: هذه الاقتباسات قد لا تكون دقيقة 100%.