قباجة، زياد محمد محمود، و عدس، محسن. (2014). فاعلية استراتيجية تنبأ لاحظ فسر في إكتساب طلبة الصف التاسع الأساسي المفاهيم الفيزيائية في فلسطين. مجلة جامعة، مج18, ع1 ، 85 - 114. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/639585