ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









نمط اقتباس:
APA إسلوب

العايب، كلثوم. (2014). أثر التفاعل بين القلق حالة سمة والفعالية الذاتية على الدافعية للتعلم لدي تلاميذ السنة الرابعة من التعليم المتوسط. دراسات نفسية، ع9 ، 43 - 68. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/641631

تنبيه: هذه الاقتباسات قد لا تكون دقيقة 100%.