التواصل البصري مع خطاب الصورة التربوية : الايقونة التربوية في الكتاب المدرسي للطور الابتدائي انموذجا
| المصدر: | مجلة الباحث |
|---|---|
| الناشر: | المدرسة العليا للأساتذة بوزريعة |
| المؤلف الرئيسي: | شيخة، محمد الأمين (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع5 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الجزائر |
| التاريخ الميلادي: |
2011
|
| الصفحات: | 242 - 256 |
| ISSN: |
9557-1112 |
| رقم MD: | 643165 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | HumanIndex |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
72
| المستخلص: |
يتناول هـذا البحث إشكالية التواصل البصري عند المتلقي ( التلميذ ) في المراحل الدراسية الأولى مع الصورة التربوية المدرجة ضمن الكتاب المدرسي المقرر ( نموذج باللغة العربية وآخر بالفرنسية), ووفق معالجة سيميائية تعتمد على تحليل أقطاب التواصل البصري المتمثلة في :( المُبرمج / الصورة / المُتلقي ) للوصول إلى رصد أنساق التواصل في كل صورة,وفك دلالاتها الرمزية , ومن ثمة تقويم فعالية ومردود الصورة في عملية التلقي L'Article vient d'exposer la nature pragmatique/ sémiologique de la communication visuelle chez le récepteur/ ( élève ) des images scolaires dans le livre de lecture arabe et français ( primaire ) , par une approche sémiotique communicative: ( programmeur / image / récepteur),afin de définir toutes contextes et symboles, et réaliser la valeur de l'opération communicative . \ |
|---|---|
| ISSN: |
9557-1112 |
عناصر مشابهة
-
دور الصورة البصرية في الخطاب التربوي: إسهام في السيميائيات التطبيقية
بواسطة: العابد، عبدالمجيد منشور: (2016) -
توزيع منظومة القيم في كتب اللغة العربية ( القراءة ولغتنا العربية ) بين عناصر المحتوى لطلبة الصفوف الاربعة الاولى في الاردن بين عامي 1990 ــ 2000 : دراسة مقارنة
بواسطة: عاشور، راتب قاسم محمد منشور: (2007) -
سيميائية الصورة: "الطفل السوري الغريق" أنموذجا
بواسطة: الخالدى، شيخة عبدالله عبدالمحسن منشور: (2017) - الإهدار المدرسي في التعليم الإبتدائي : 1970 - 1980 منشور: (1984)
-
دور الكتاب المدرسي في تنمية المهارات الاتصالية لدى التلميذ من وجهة نظر أساتذة التعليم الابتدائي: كتاب السنة الثانية نموذجا
بواسطة: بوبكري، فاطمة منشور: (2017)
