الجهني، ماجد عبدالله سليم، و الحجيلى، محمد بن عبدالعزيز. (2015). معوقات تفعيل كراسة النشاط لمنهج العلوم المطور فى المرحلة الإبتدائية من وجهة نظر المعلمين (رسالة ماجستير غير منشورة). جامعة طيبة، المدينة المنورة. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/644249