العرفاوي، ذهبية. (2012). أثر التوجيه المدرسي على الدافعية للإنجاز للشعب العلمية والأدبية لدى تلاميذ المرحلة الثانوية. مجلة الحكمة، ع14 ، 255 - 274. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/646596
العرفاوي، ذهبية. "أثر التوجيه المدرسي على الدافعية للإنجاز للشعب العلمية والأدبية لدى تلاميذ المرحلة الثانوية." مجلة الحكمة ع14 (2012): 255 - 274. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/646596