×
دليل المستخدم
حمزة، محمد عبدالوهاب هاشم. (2014). مدى مراعاة محتوى منهاج الرياضيات للصف الرابع الأساسي للاتجاهات التربوية الحديثة التي اشتملها مشروع تطوير التعليم نحو الإقتصاد المعرفي ERFKE من وجهة نظر معلمي المدارس الحكومية في الأردن. مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية والنفسية، مج22, ع1 ، 55 - 80. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/649729
حمزة، محمد عبدالوهاب هاشم. "مدى مراعاة محتوى منهاج الرياضيات للصف الرابع الأساسي للاتجاهات التربوية الحديثة التي اشتملها مشروع تطوير التعليم نحو الإقتصاد المعرفي ERFKE من وجهة نظر معلمي المدارس الحكومية في الأردن." مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية والنفسية مج22, ع1 (2014): 55 - 80. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/649729