×
دليل المستخدم
الشراري، ذياب بن مقبل هارب. (2014). أثر استخدام برمجيات الوسائط المتعددة في تدريس الجغرافيا على تنمية التحصيل ومهارات التفكير الناقد لطلاب الصف الثاني الثانوي في المملكة العربية السعودية: دراسة تجريبية. العلوم التربوية، مج22, ع3 ، 335 - 368. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/649769
الشراري، ذياب بن مقبل هارب. "أثر استخدام برمجيات الوسائط المتعددة في تدريس الجغرافيا على تنمية التحصيل ومهارات التفكير الناقد لطلاب الصف الثاني الثانوي في المملكة العربية السعودية: دراسة تجريبية." العلوم التربوية مج22, ع3 (2014): 335 - 368. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/649769