المهلل، غادة محمد عبدالرحمن، الحمدان، نجاة سليمان محمد، و عامر، أيمن محمد فتحي. (2012). أثر برنامج الخرائط الذهنية على تحصيل المفاهيم العلمية و تنمية الإبداع لدى تلميذات الصف الخامس الابتدائي في المملكة العربية السعودية (رسالة ماجستير غير منشورة). جامعة الخليج العربي، المنامة. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/650946