Abu Sirhan، E. O.، و Abd Alfattah، H. S. (2003). English language teachers' use of metacohnitive reading comprehension strategies in Jordanian secondary schools (رسالة دكتوراه غير منشورة). جامعة عمان العربية، عمان. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/651459
Abu Sirhan، Eid Odeh، و Hussein S. Abd Alfattah. "English Language Teachers' Use of Metacohnitive Reading Comprehension Strategies in Jordanian Secondary Schools" رسالة دكتوراه. جامعة عمان العربية، عمان، 2003. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/651459