يجب تسجيل الدخول أولا
توظيف رسائل ال SMS كأسلوب داعم للتدريس و أثرها في التحصيل و الاتجاه نحو تعلم اللغة الانجليزية لدى طلاب السنة التحضيرية بجامعة الباحة
| العنوان بلغة أخرى: |
Using the SMS Messages as a Supportive Method of Teaching and its Impact on Achievement and Attitudes of the Preparatory Year Students at Al- Baha University Towards English Language Learning |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | الغامدي، محسن بن سعدي بن أحمد (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | عبدالحميد، محمد زيدان (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2012
|
| موقع: | الباحة |
| التاريخ الهجري: | 1433 |
| الصفحات: | 1 - 205 |
| رقم MD: | 652484 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة الباحة |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | السعودية |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
عناصر مشابهة
-
الصعوبات التى تواجه طلبة السنة التحضيرية فى الجامعة السعودية الإلكترونية فى تعلم اللغة الإنجليزية واتجاهاتهم نحوها
بواسطة: الرحيمي، عبدالله بن عبدالرحمن بن إبراهيم منشور: (2018) -
Requests Politeness Strategies in Algerian Learners of English Academic Emails
بواسطة: ElKhiar, Atamna منشور: (2016) -
دراسة استطلاعية لأسباب تدنى المستوى التحصيلى لطلاب وطالبات السنة التحضيرية بجامعة الحدود الشمالية فى مادة اللغة الإنجليزية من وجهة نظر الطلاب والطالبات وأعضاء هيئة التدريس وأساليب العلاج
بواسطة: الأبيض، عادل عبدالمعطي منشور: (2013) -
فاعلية برنامج باستخدام إستراتيجية التدريس التشخيصي العلاجي في تعليم النحو للطلاب المكفوفين ذوي صعوبات التعلم على التحصيل و الطلاقة اللفظية و تنمية الميول نحو مادة اللغة العربية
بواسطة: عبدالرحمن، أسامة مصطفى محمد منشور: (2014) -
SMS Texting, Language Use and Gender in an EFL Academic Context
بواسطة: Achili, Nora منشور: (2020)
