×
دليل المستخدم
عبدالرحمن، عبدالناصر محمد. (2014). فاعلية النمذجة الذاتية القائمة على التعلم النقال في تنمية مهارات الحاسوب لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية. دراسات عربية في التربية وعلم النفس، ع47, ج3 ، 175 - 198. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/653815
عبدالرحمن، عبدالناصر محمد. "فاعلية النمذجة الذاتية القائمة على التعلم النقال في تنمية مهارات الحاسوب لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية." دراسات عربية في التربية وعلم النفس ع47, ج3 (2014): 175 - 198. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/653815