ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







نمط اقتباس:
APA إسلوب

لاشين، سمر عبدالفتاح، و محمد، إيمان عبدالله. (2014). نموذج تقويمي مقترح في الرياضيات للتلاميذ ذوي الإعاقة البسيطة المدمجين بمدارس التعليم العام في ضوء التغيرات المعاصرة. دراسات عربية في التربية وعلم النفس، ع48, ج3 ، 97 - 128. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/653929

MLA إسلوب

لاشين، سمر عبدالفتاح، و إيمان عبدالله محمد. "نموذج تقويمي مقترح في الرياضيات للتلاميذ ذوي الإعاقة البسيطة المدمجين بمدارس التعليم العام في ضوء التغيرات المعاصرة." دراسات عربية في التربية وعلم النفس ع48, ج3 (2014): 97 - 128. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/653929

تنبيه: هذه الاقتباسات قد لا تكون دقيقة 100%.