Zaza، M. S. M. (2014). FACTORS AFFECTING KING KHALED UNIVERSITY STAFF MEMBERS' ATTITUDE TOWARDS USING E-LEARNING IN THE LIGHT OF A MODIFIED TECHNOLOGY ACCEPTANCE MODEL. دراسات عربية في التربية وعلم النفس، ع49, ج2 ، 241 - 272. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/654022
Zaza، Mona Salem Mahmoud. "FACTORS AFFECTING KING KHALED UNIVERSITY STAFF MEMBERS' ATTITUDE TOWARDS USING E-LEARNING IN THE LIGHT OF A MODIFIED TECHNOLOGY ACCEPTANCE MODEL." دراسات عربية في التربية وعلم النفس ع49, ج2 (2014): 241 - 272. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/654022