عبدالرحمن، عبدالناصر محمد. (2015). أثر التفاعل بين أسلوب تقديم المحتوى ونمط تفضيل المعينات التكنولوجية المرتبطة ببرامج قارئ الشاشة لدى المعاقين بصريا في تحصيلهم وتنمية مهاراتهم في مادة الحاسوب. دراسات عربية في التربية وعلم النفس، ع58 ، 17 - 50. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/654279
عبدالرحمن، عبدالناصر محمد. "أثر التفاعل بين أسلوب تقديم المحتوى ونمط تفضيل المعينات التكنولوجية المرتبطة ببرامج قارئ الشاشة لدى المعاقين بصريا في تحصيلهم وتنمية مهاراتهم في مادة الحاسوب." دراسات عربية في التربية وعلم النفس ع58 (2015): 17 - 50. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/654279