الغامدي، تماضر عبدالهادي قليل، و الزهراني، عبدالله بن محمد علي. (2014). فاعلية برمجية تعلم فردي مصممة وفق مضامين نظرية بافلوف في تنمية مهارة التواصل اللغوي لدى أطفال التوحد (رسالة ماجستير غير منشورة). جامعة الباحة، الباحة. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/655209