×
دليل المستخدم
Ahmed، A. A. M. (1999). The effects of using reigeluth's elaboration theory for sequencing science content on learning animal classification concepts for fourth grade elementary students. المجلة المصرية للتربية العلمية، مج2, ع2 ، 1 - 32. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/656152
Ahmed، Abou Alseoud M. "The Effects of Using Reigeluth's Elaboration Theory for Sequencing Science Content On Learning Animal Classification Concepts for Fourth Grade Elementary Students." المجلة المصرية للتربية العلمية مج2, ع2 (1999): 1 - 32. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/656152