ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









نمط اقتباس:
APA إسلوب

Farjo، S. A. (1996). The problem of learners' recognition of final /s/ vs. /z/ in English monosyllabic. آداب الرافدين، ع28 ، 27 - 32. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/659925

MLA إسلوب

Farjo، Saba Aziz. "The Problem of Learners' Recognition of Final /s/ Vs. /z/ in English Monosyllabic." آداب الرافدين ع28 (1996): 27 - 32. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/659925

تنبيه: هذه الاقتباسات قد لا تكون دقيقة 100%.