ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







العلاقة بين القيام بالعمل التطوعي و تقدير الذات و السعادة لدى عينة من الطلبة الجامعيين في دولة الكويت

المصدر: دراسات نفسية
الناشر: رابطة الاخصائيين النفسيين المصرية ( رأنم )
المؤلف الرئيسي: البشر، سعاد بنت عبدالله (مؤلف)
المجلد/العدد: مج23, ع3
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2013
الشهر: يوليو
الصفحات: 303 - 322
ISSN: 1110-2896
رقم MD: 660178
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

414

حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على العلاقة بين القيام بالعمل التطوعي، وكل من تقدير الذات والشعور بالسعادة لدى الشباب المشاركين في العمل التطوعي، والوقوف على طبيعة الفروق في كل من: تقدير الذات والسعادة لديهم، والتي تعزى للجنس والعمر والمحافظة ونوع العمل. وتكونت عينة الدراسة الأساسية من (436) من طلبة جامعة الكويت والهيئة العامة للتعليم التطبيقي والتدريب (كلية التربية الأساسية) منهم (187) جامعي و (249) من التعليم التطبيقي، منهم (164) من غير المشاركين في العمل التطوعي، و (272) من المشاركين في العمل التطوعي، بمتوسط عمر (22.27) بانحراف معياري (4.61). وقد أشارت نتائج الدراسة إلى وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات مجموعة المشاركين في العمل التطوعي وغير المشاركين في مقياسي تقدير الذات والشعور بالسعادة، حيث ارتفعت متوسطات المشاركين مقارنة بغير المشاركين، وعدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات المشاركين في العمل التطوعي في كل من: تقدير الذات والشعور بالسعادة تعود إلى الجنس, ومحافظة السكن ونوع العمل التطوعى. كما لم ترتبط دراجات تقدير الذات والشعور بالسعادة بسنوات المشاركة في العمل التطوعي، وارتبطت درجات تقدير الذات بدرجات الشعور بالسعادة لدى المشاركين في العمل التطوعي.

The present study aimed to identify the impact of volunteer work on self-esteem and a feeling of happiness among young people involved in volunteer work, and stand on the nature of the differences in both self-esteem and happiness on them, and that due to sex, age, province and type of job. The study sample consisted of basic (436) students from Kuwait University and the Public Authority for Applied Education and Training (College of Basic Education) of them (187) from university and (249) of applied education, including (164) than non-participants in volunteer work, and (272) from participating in voluntary work, with an average age (22.27) with a standard deviation of 4.61. The results indicated that there were statistically significant differences between the mean group of participants in volunteer work and a non¬participants in the scale of self-esteem and a feeling of happiness rose averages scales of the participants volunteer work than non-participants, and the lack of statistically significant differences between the averages of the participants in volunteer work in each of the self-esteem and a feeling of happiness back to sex, and the province of housing and the type of volunteer work, also not associated with degrees of self-esteem and a feeling of happiness years of participation in voluntary work, and associated with self-esteem to varying degrees the feeling of happiness of the participants in the voluntary work.

ISSN: 1110-2896