×
دليل المستخدم
المرادني، محمد مختار، و مختار، نجلاء قدري. (2011). أثر التفاعل بين نمط تقديم التغذية الراجعة داخل الفصول الافتراضية و مستوى السعة العقلية في تنمية مهارات التنظيم الذاتي و كفاءة التعلم لدى دارسي تكنولوجيا التعليم. مجلة التربية، ع146, ج6 ، 775 - 876. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/662067
المرادني، محمد مختار، و نجلاء قدري مختار. "أثر التفاعل بين نمط تقديم التغذية الراجعة داخل الفصول الافتراضية و مستوى السعة العقلية في تنمية مهارات التنظيم الذاتي و كفاءة التعلم لدى دارسي تكنولوجيا التعليم." مجلة التربية ع146, ج6 (2011): 775 - 876. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/662067