×
دليل المستخدم
السعدني، عبدالرحمن محمد. (2007). فاعلية النموذج التعليمي المعرفي في إكساب تلاميذ الصف الثاني الإعدادي مفاهيم وحدة " الجهاز العصبي " وبعض عمليات التفكير العلمي ، وتعزيز دافعيتهم لتعلم العلوم. مجلة كلية التربية، ع37 ، 174 - 216. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/6654
السعدني، عبدالرحمن محمد. "فاعلية النموذج التعليمي المعرفي في إكساب تلاميذ الصف الثاني الإعدادي مفاهيم وحدة " الجهاز العصبي " وبعض عمليات التفكير العلمي ، وتعزيز دافعيتهم لتعلم العلوم." مجلة كلية التربية ع37 (2007): 174 - 216. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/6654