جرار، عبدالرحمن محمود توفيق. (2014). تقييم فاعلية الخدمات التربوية المقدمة للطلبة ذوى الإعاقات العقلية الشديدة المتعددة فى ضوء متغيرى المؤهل العلمى ونوع النظام المدرسى فى دولة الكويت. مجلة الطفولة والتربية، مج6, ع20 ، 75 - 114. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/666938
جرار، عبدالرحمن محمود توفيق. "تقييم فاعلية الخدمات التربوية المقدمة للطلبة ذوى الإعاقات العقلية الشديدة المتعددة فى ضوء متغيرى المؤهل العلمى ونوع النظام المدرسى فى دولة الكويت." مجلة الطفولة والتربية مج6, ع20 (2014): 75 - 114. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/666938