عبدالحميد، أماني حلمي. (2010). أثر استخدام المدخل المنظومي على تحسين التحصيل النحوي وتنمية القدرة على الدافعية للإنجاز لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية. مجلة القراءة والمعرفة، ع 109 ، 30 - 96. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/66875
عبدالحميد، أماني حلمي. "أثر استخدام المدخل المنظومي على تحسين التحصيل النحوي وتنمية القدرة على الدافعية للإنجاز لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية." مجلة القراءة والمعرفة ع 109 (2010): 30 - 96. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/66875