×
دليل المستخدم
صالح، مدحت محمد حسن. (2014). فاعلية استخدام دورة التقصي المزدوجة لدنكس (Coupled-Inquiry Cycle) في تنمية بعض عمليات العلم والتحصيل الدراسي في مادة العلوم لدى طلاب الصف الثالث المتوسط بالمملكة العربية السعودية. المجلة التربوية، مج29, ع113 ، 257 - 304. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/670071
صالح، مدحت محمد حسن. "فاعلية استخدام دورة التقصي المزدوجة لدنكس (Coupled-Inquiry Cycle) في تنمية بعض عمليات العلم والتحصيل الدراسي في مادة العلوم لدى طلاب الصف الثالث المتوسط بالمملكة العربية السعودية." المجلة التربوية مج29, ع113 (2014): 257 - 304. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/670071