عبابنة، إيمان عبدالفتاح. (2015). أثر استراتيجية قبعات التفكير الست في تنمية الاستيعاب القرائي بالمستوى الاستنتاجي لدى طلبة الصف الرابع الأساسي في لواء بني كنانة. دراسات - العلوم التربوية، مج42, ع2 ، 587 - 600. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/670287
عبابنة، إيمان عبدالفتاح. "أثر استراتيجية قبعات التفكير الست في تنمية الاستيعاب القرائي بالمستوى الاستنتاجي لدى طلبة الصف الرابع الأساسي في لواء بني كنانة." دراسات - العلوم التربوية مج42, ع2 (2015): 587 - 600. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/670287