هيلات، صلاح إبراهيم. (2013). أثر تعلم الجغرافيا بطريقة المشروعات فى تنمية التفكير الإبداعى لدى طلبة الصف الأول الثانوى. مجلة جامعة دمشق للعلوم التربوية والنفسية، س29, ع2 ، 405 - 437. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/670659
هيلات، صلاح إبراهيم. "أثر تعلم الجغرافيا بطريقة المشروعات فى تنمية التفكير الإبداعى لدى طلبة الصف الأول الثانوى." مجلة جامعة دمشق للعلوم التربوية والنفسية س29, ع2 (2013): 405 - 437. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/670659