×
دليل المستخدم
خليفة، حسن محمد حويل. (2014). فاعلية برنامج معد فى ضوء نظرية تريز فى تطبيقات الحاسوب فى تنمية التحصيل والتفكير الإبداعى لدى طلاب التعليم الفنى. مجلة كلية التربية، مج30, ع4 ، 273 - 313. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/675849
خليفة، حسن محمد حويل. "فاعلية برنامج معد فى ضوء نظرية تريز فى تطبيقات الحاسوب فى تنمية التحصيل والتفكير الإبداعى لدى طلاب التعليم الفنى." مجلة كلية التربية مج30, ع4 (2014): 273 - 313. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/675849