البلادى، حمدى بن هنيدى بن عاتق، و الغامدي، يوسف بن عبدالله بن سند. (2015). المعوقات التي تواجه معلمي الرياضيات في تطبيق التقويم المستمر للتلاميذ في المرحلة الإبتدائية. مجلة كلية التربية، مج31, ع3 ، 359 - 376. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/676035