×
دليل المستخدم
العمرجي، جمال الدين إبراهيم محمود، و صالح، أسماء زكي محمد. (2015). استراتيجية مقترحة للتلاميذ منخفضي التحصيل في مادة الدراسات الاجتماعية بالمرحلة الإبتدائية لتحسين مستواهم الدراسي وتنمية الثقة بالنفس وبقاء أثر التعلم لديهم. مجلة كلية التربية، مج31, ع3 ، 418 - 478. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/676046
العمرجي، جمال الدين إبراهيم محمود، و أسماء زكي محمد صالح. "استراتيجية مقترحة للتلاميذ منخفضي التحصيل في مادة الدراسات الاجتماعية بالمرحلة الإبتدائية لتحسين مستواهم الدراسي وتنمية الثقة بالنفس وبقاء أثر التعلم لديهم." مجلة كلية التربية مج31, ع3 (2015): 418 - 478. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/676046