الجلامدة، فوزية عبدالله. (2014). إتجاهات مديرات ومعلمات المدارس الإبتدائية والمتوسطة نحو دمج الطلبة ذوي الإحتياجات الخاصة في المدارس العادية بالمملكة العربية السعودية. مجلة التربية الخاصة، ع9 ، 155 - 193. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/686777
الجلامدة، فوزية عبدالله. "إتجاهات مديرات ومعلمات المدارس الإبتدائية والمتوسطة نحو دمج الطلبة ذوي الإحتياجات الخاصة في المدارس العادية بالمملكة العربية السعودية." مجلة التربية الخاصة ع9 (2014): 155 - 193. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/686777