مهنا، رغد إبراهيم، و زيتون، عايش محمود. (2015). أثر طريقة تجميع طلبة المرحلة الأساسية في إكتساب المفاهيم والعمليات العلمية الأساسية في ضوء تباين مفهوم الذات. المجلة التربوية، مج29, ع116 ، 551 - 598. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/688825
مهنا، رغد إبراهيم، و عايش محمود زيتون. "أثر طريقة تجميع طلبة المرحلة الأساسية في إكتساب المفاهيم والعمليات العلمية الأساسية في ضوء تباين مفهوم الذات." المجلة التربوية مج29, ع116 (2015): 551 - 598. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/688825