×
دليل المستخدم
المزيني، تهاني بنت عبدالرحمن بن علي. (2015). فاعلية إستخدام أساليب التقويم البديل في تنمية الجانبين المعرفي والمهاري وإكساب مهارات التعلم المنظم ذاتياً وتحسين التفكير التأملي لدى طالبات اللغة الإنجليزية في جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية. مجلة العلوم التربوية، ع3 ، 67 - 130. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/690191
المزيني، تهاني بنت عبدالرحمن بن علي. "فاعلية إستخدام أساليب التقويم البديل في تنمية الجانبين المعرفي والمهاري وإكساب مهارات التعلم المنظم ذاتياً وتحسين التفكير التأملي لدى طالبات اللغة الإنجليزية في جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية." مجلة العلوم التربوية ع3 (2015): 67 - 130. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/690191