الأدب والطفل
| المصدر: | المعرفة |
|---|---|
| الناشر: | وزارة الثقافة |
| المؤلف الرئيسي: | أبيض، ملكة (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | س54, ع624 |
| محكمة: | لا |
| الدولة: |
سوريا |
| التاريخ الميلادي: |
2015
|
| التاريخ الهجري: | 1436 |
| الشهر: | أيلول |
| الصفحات: | 39 - 48 |
| رقم MD: | 690981 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | AraBase, HumanIndex |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
20
| المستخلص: |
في هذه الدراسة الموجزة، قمنا بتعريف أدب الأطفال والمراهقين، وأشرنا إلى نوعيه الكبيرين: المتخيل وغير المتخيل. وفي إطار هذين النوعين الكبيرين تحدثنا عن أنواع فرعية عديدة هي: الشعر، والأدب الشعبي، والفانتازيا، والخيال العلمي، والرواية الواقعية المعاصرة والتاريخية، والسير والمذكرات، والعرض الكتابي. كما تحدثنا عن أشكال عدة خاصة يصدر فيها أدب الأطفال في البلدان المتقدمة وهي الكتب التصويرية، والروايات الزاهية والهزلية، والكتب السمعية، وأشرطة الفيديو، والكتب الإلكترونية. كل ذلك يلفت الانتباه إلى أن أدب الأطفال والمراهقين، في القرن الواحد والعشرين، يشهد تطوراً مستمراً من حيث المحتوى والشكل. وهذا يضع في متناول الأطفال والقائمين على تربيتهم ثروة من الكتب يستطيعون أن يختاروا منها ما يشاؤون لتلبية أهدافهم وأهوائهم. |
|---|
عناصر مشابهة
-
أدب الطفل: مفاهيم وأهداف
بواسطة: شنوفي، ميلود منشور: (2015) -
حكايا: الطفل يصنع حكايته
بواسطة: الغامدي، فايز منشور: (2015) -
قصة الطفل والتفاعل المجتمعى
بواسطة: علام، نجلاء منشور: (2019) -
مسرح الطفل في الجزائر
بواسطة: سماش، سيد أحمد منشور: (2015) -
الفن والطفل
بواسطة: الرزار، مصطفي منشور: (2016)
