×
دليل المستخدم
Ali، M. F. A. A. (2008). The Effect of Comprehension-Monitoring Strategy Training on EFL Low Achiever's Reading Efficiency, Recall and Perceived Self-Efficacy. مجلة كلية التربية بالفيوم، ع8 ، 503 - 551. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/692313
Ali، Mohammed Farouk Abd Al-Samie. "The Effect of Comprehension-Monitoring Strategy Training On EFL Low Achiever's Reading Efficiency, Recall and Perceived Self-Efficacy." مجلة كلية التربية بالفيوم ع8 (2008): 503 - 551. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/692313