أبو شعبان، نادر خليل، و عفانة، عزو إسماعيل سالم. (2010). أثر إستخدام إستراتيجية تدريس الأقران على تنمية مهارات التفكير الناقد فى الرياضيات لدى طالبات الصف الحادى عشر قسم العلوم الإنسانية ( الأدبى ) بغزة (رسالة ماجستير غير منشورة). الجامعة الإسلامية (غزة)، غزة. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/692791